Quantenchemie und Chemie der farbigen Stoffe in der Sekundarstufe II.
Eine Notwendigkeit!?

Ein Forschungsprojekt, durchgeführt von Günter Baars und Annette Hählen

Quantenchemie und damit eng verknüpft die Chemie farbiger Stoffe muss nach Ansicht verschiedener Fachleute unverzichtbarer Bestandteil des Chemieunterrichts sein. Andere Stimmen hingegen weisen diese Themen als für die S II zu abstrakt und anspruchsvoll eindeutig der Hochschule zu.

Der Hauptteil des Forschungsprojekts umfasst eine Interventionsstudie im Schuljahr 04/05 zu den Themen „Quantenchemie und chemische Bindung“, „Quantenchemie und organische farbige Stoffe“ und „Quantenchemie und Pigmente“. Sechs ausgearbeitete Unterrichtseinheiten (drei lehrerorientierte Skripten, zwei Leitprogramme und ein Lehrstück) stehen den 36 Lehrkräften und ca. 700 Schülerinnen und Schülern für die Erprobung im Unterricht zur Verfügung.

Ziel der Feldstudie ist die Beantwortung folgender Fragen: Notwendigkeit der Quantenchemie und der Chemie farbiger Stoffe an der S II, Durchführbarkeit der Unterrichtseinheiten, Einfluss der Lehrmethode auf den Unterrichtserfolg sowie Schwierigkeiten und Interessen der Schülerinnen und Schüler. Ausserdem sollen die sechs Skripten überarbeitet, die Ergebnisse der Studie publiziert sowie in die Lehrerinnen- und Lehrerbildung miteinbezogen werden.

Erste Ergebnisse sind Ende 2006 Anfang 2007 zu erwarten.

Quantenchemie und Organische Farbige Stoffe
Leitprogramm
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Quantenchemie und Organische Farbige Stoffe
Lehrerorientierter Unterricht
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Quantenchemie und Chemische Bindung
Leitprogramm
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Quantenchemie und Chemische Bindung
Lehrerorientierter Unterricht
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Quantenchemie und Pigmente
Lehrerorientierter Unterricht
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