Wärmebildkameras im experimentellen Chemieunterricht

Verfasst von Jonas Schönle

Fachgebiet	Chemie, Infrarotkamera, Wärmebildkamera
Schultyp	Sekundarstufe I und II
Voraussetzungen	Wärmebildkamera
Dauer	Je nach konkreter Umsetzung

Worum geht es?

Wärmebildkameras eröffnen neue Perspektiven für den Chemieunterricht: Sie machen Temperaturverläufe und -änderungen sichtbar und erweitern damit klassische Schüler- und Demonstrationsexperimente. Gleichzeitig ermöglichen sie ganz neue Versuche, die mit blossem Auge oder herkömmlichen Messgeräten nicht beobachtbar wären. Die Präsentation vom Zentralkurs 2026 zeigt, wie man ausgewählte Experimente mit Wärmebildkameras durchführen kann.

Downloads

Praesentation des Workshops am Zentralkurs 2026

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