1. Unterrichtseinheit: Bei diesem Vorschlg geht es darum, dass die Schülerinnen und Schüler ihr eigenen Beobachtungen und Fantasien auf Papier festhalten. Dabei müssen sie noch nichts über gotische Fenster wissen.

2. Unterrichteinheit: Was ist Gotik, wo ist der Baustil entstanden? Was bedeutet Couronnement, was sit ein Vierblatt? Wie sieht eine gotische Kathedrale aus und was ist ein Rosettenfenster?

3. Unterrichteinheit: Hier lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundkonstruktionen der Gotischen Masswerkfenster kennen. Vom Couronnement über den Dreipass zu den Blättern.

4. Unterrichteinheit: Ohne Berchnungen geht es manchmal nicht weiter. Dies ist eine Chance für Leistungsstarke Schülerinnen sich mit Gleichungen und dem Satz von Pythagoras auseinander zu setzen.

5. Unterrichtseinheit: Auf einer Exkursion zu einer gotischen Kirche in der Umgebung sollen die Schülerinnen und Schüler ein Fenster skizzieren und festhalten. In der Schule müssen sie die Konstruktion auf einem CAD-Programm durchführen und einen Konstruktionsbericht dazu verfassen.

6. Unterrichtseinheit: Dies ist eine Abschlussarbeit zu diesem Thema. Die Schülerinnen und Schüler konstruieren aus Pappe ein eigenes Masswerk, schneiden es aus und bekleben das Fenster mit farbigem Seidenpapier.