Batteries

Verfasst von Paul Kaeser

Fachgebiet	Chemie
Schultyp	Gymnasium
Themen	Nickel-Metallhydrid-Akkumulator, Lithium-Batterie, Lithiumionen-Akkumulator, Brennstoffzellen
Voraussetzungen	Ionen, Grundlagen Säure-Base-Reaktionen, Redoxreaktionen (inkl. Oxidationszahlen und Redoxreihe), Prinzip einer galvanischen Zelle
Dauer	3 Lektionen

Worum geht es?

Im immersiven Unterricht sollten die Schüler möglichst viel Gelegenheit haben, in der Fremdsprache zu präsentieren, zu erklären und zu diskutieren. Die Puzzle-Methode erfüllt diese Anforderung in sehr hohem Masse. Für die vorliegende Gruppenarbeit muss das Funktionsprinzip einer galvanischen Zelle bekannt sein; es ist von Vorteil, wenn auch schon ein oder zwei Batterietypen (z. B. Alkali- und Bleibatterie) vorgängig besprochen werden. In den Gruppen werden dann 4 weitere Batterietypen vorgestellt. Dabei wird deutlich, wie ein grundlegendes Prinzip auf verschiedene Weise technisch umgesetzt werden kann und worauf es bei der Umsetzung ankommt.

Downloads

	Instructions for the teacher	PDF [92 KB]
	Handouts for the expert groups	PDF [549 KB] · Word [1 MB]
	Transparency puzzle method	PDF [25 KB]